Session 3: Mask making.

Sesión 3: creación de máscaras.

Esta sesión ha sido realmente divertida y relajante. Tras disfrutar de una pequeña performance por parte de nuestro profesor, John Harrop, en la que descubríamos las posibilidades que pueden tener el uso de máscaras en las clases; nos hemos puesto manos a la obra.

Hemos realizado 2 tipos de máscaras:

- Máscara de escayola.

Necesitamos escayola, cola blanca, agua, pinceles, cuenco para hacer la mezcla, papel de periódico, y papel albal para hacer la base sobre nuestra propia cara o sobre un molde de máscara. Otra opción posible es hacerla con un globo y luego dividirla en dos (pero esta opción no la probamos en clase).

Fijamos el papel albal y sobre él y con paciencia vamos colocando los trocitos de papel de periódico (mejor cruzados que en línea) impregnados con la mezcla que previamente hemos hecho con la escayola, la cola y el agua. Una vez terminado, dejamos secar al sol... 

Ejemplo de "larval masks".

¿Cómo habrán quedado? Mañana lo sabremos ;-)

- Máscara con cartulina.

Esta opción es mucho más rápida y necesita menos materiales específicos: cartulinas, rotuladores, pinturas (nosotros utilizamos pastel), goma, lápiz, tijeras, goma elástica e imaginación... Las posibilidades son infinitas. Nos fuimos de clase tan contentos, cada uno con nuestra máscara. Una actividad divertidísima que en sí misma que les va a encantar a los alumnos y que además tiene infinitas posibilidades de desarrollo a la hora de introducir el teatro en las aulas.